La Enciclomedia: “Tecnología de la Información y las Comunicaciones en escuelas primarias de poblaciones rurales en Jalisco.

La siguiente es una ponencia con la que participé en el Congreso Internacional de Innovación Educativa

Título de la ponencia: “Tecnología de la Información y las Comunicaciones en escuelas primarias de poblaciones rurales. El caso de un taller “Pregunta, Explora y Construye. El uso de Enciclomedia”

Área Temática: VII Uso de Nuevas Tecnologías en la Educación

Institución: Universidad Pedagógica Nacional Unidad 141 Guadalajara

Domicilio: Plan de San Luís 1696, Col., Chapultepec Country, Tel., 3824 8561, Fax 3823 2214

Autor: José Vidales Pulido[1]. Correo electrónico: josevidales@yahoo.com.mx

Resumen. En el contexto de una investigación más amplia, la ponencia refiere los resultados de la aplicación de un instrumento, diseñado en forma de escala valorativa, aplicado a un grupo de profesores dentro de uno de los talleres: Pregunta, Explora, y Construye. El uso de Enciclopedia; promovidos por la Secretaría de Educación Pública y la Universidad Pedagógica Nacional.

La metodología es cualitativa y se plantean preguntas generadoras a partir de las cuales se elabora el instrumento, estas fueron: ¿Los profesores conocen Enciclomedia? ¿Tienen interés en las tecnologías de la información y la comunicación? ¿Le ven aplicación a las nuevas tecnologías para la enseñanza aprendizaje? ¿Los alumnos aprenden más y mejor con el de Enciclomedia? ¿Los alumnos tienen acceso a estas tecnologías? ¿Enciclomedia es un recurso de fácil manejo? La administración escolar ¿atiende, cuida de estos recursos y hace agradable el lugar de trabajo? A partir de estas preguntas se construyeron 25 reactivos, se analizaron las respuestas y se sistematizaron, al final se exponen algunas conclusiones.

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[1] Doctor en Educación. Profesor investigador de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 141 Guadalajara